CINE?

Michelle Iliev, promotoarea educației digitale, a inovațiilor și a tehnologiilor.

DE CE ESTE CAMPIOANĂ A SCHIMBĂRII?

Michelle activează în domeniul educației, iar prin intermediul activităților pe care le implementează, schimbă cursul acestui domeniu – de la unul arhaic, la unul actualizat. Pe parcursul ultimilor ani, Michelle a implementat cu succes proiectul „Educație online” oferind în perioada pandemică, în termeni foarte restransi de timp, conținut pentru mai mult de 3 mii de lecții în format video. Totodată, Michelle a făcut imposibilul și a adus profesiile viitorului în programele de studii pentru studenți (Programul Profesiile Viitorului: Animație, Game Design și Multimedia). Aceste programe de studii vor fi disponibile pentru studenții care vor fi inmatriculati la nivelul de licență începând cu acest an de studii (2022). 

POVESTEA PERSONALĂ

Departe de munca pe care o face, Michelle este o persoană curioasă. A avut noroc de mama sa care mereu a stimulat „de ce”-ul din ea și creativitatea. Cred că baza la tot e empatia și atenția la detalii, pe care le-am împrumutat în viața de zi cu zi din Design Thinking, metodologie aplicată pentru a stimula inovațiile. Sunt căsătorită și în curând va apărea și al doilea copil în familia noastră. Cred în echilibrul de gen și că prin comunicare poți avea armonie dintre viața de familie și carieră. Sunt sommelier certificat, îmi plac vinurile autohtone. Înainte de prima sarcină eram pasionată și practicam echitația (călăritul), sper să pot reveni la acest sport cât mai curând. 

Călătoria în lumea educației viitorului a început întâmplător. Încă de pe băncile facultății a fost implicată în dezvoltarea unor programe pentru a spori accesul și capacitatea femeilor în funcții decizionale. Prima poziție full-time (după absolvire) pe care a ocupat-o i-a oferit mai multe oportunități. Centrul de Guvernare Electronică mi-a oferit posibilitatea să dezvoltăm un program național de alfabetizare digitală și utilizare a primelor servicii electronice: semnătura mobilă, serviciul de plăți electronice, indemnizația unică la naștere, serviciile de stare civilă. La sfârșitul lui 2016 am reușit să avem peste 1000 de bibliotecari ambasadori digitali ai programului. 

Educația este punctul de pornire a tuturor lucrurilor: a democrației veritabile (dezvoltarea gândirii critice și activismului civic), a economiei puternice (produse exportabile, forță de muncă calificată) etc.

De modul cum proiectăm strategiile educaționale depinde evoluția unei țări pe termen lung. Impactul fiecărei decizii din educație nu-l vezi imediat, el se resimte peste ani, când nu mai poți face nimic. 

Progresul uman va fi mereu legat de educație. Pentru a reuși este nevoie de inovare constantă și adaptare la noile realități.

În toate proiectele în care am fost implicată,  pornesc de la aceste realități și de la tendințe: fie că este vorba despre familie sau la nivel regional și global. Acest lucru îmi permite să implementez proiecte actuale și de impact, nu doar de dragul unei bife într-un raport. Cele mai importante lucruri sunt testarea și adaptarea continuă.

Dacă e să vorbim despre proiectul „Educație online” cele mai mari provocări pe care le-am avut au fost timpul insuficient și volumul mare de lecții care urmau să fie recuperate și pregătite în avans: doar șase săptămâni până la încheierea anului școlar și peste 2000 de lecții trebuiau să fie înregistrate. Totodată, să convingi autoritățile cu niște calcule matematice că acest lucru e posibil, fără a fi testat anterior acest lucru, a luat cel mai mult timp. 

De asemenea, scrierea unor scenarii de lecții limitate în timp și în format video, a fost o altă provocare în rândul profesorilor. O altă provocare a fost sinergia dintre diferiți actori și medii: echipele de filmare, care veneau din sectorul privat, autoritățile, profesorii, voluntarii și revizorii de conținut. Fiecare are stilul și viteza sa de lucru. Pentru a evita un eșec, timp de două săptămâni am testat cu două echipe de filmare și 5-10 profesori. În momentul în care procesul a fost definit, am crescut treptat turațiile la 25 de echipe de filmare pe zi și 300 de profesori implicați.